Доколку некогаш сте учествувале на „Еразмус+“ – обука, најверојатно поседувате Youthpass сертификат зачуван некаде во вашиот компјутер. Можеби се наоѓа во папка насловена „документи“, „разно“ или „некласифицирано“. Во него е наведено дека сте развиле одредени компетенции. Важни компетенции, усогласени со европските рамки. Но, доколку го споделувате моето искуство или искуството на останатите триесетина младински работници кои ги запознав во јужна Шпанија овој април, најверојатно немате јасна претстава како практично да го искористите тој документ.
Доколку ваков текст беше достапен пред моето патување во Андалузија, многу порано ќе ја сфатев вредноста на она што го работам. Пред да ги ислушам сесиите посветени на Европската рамка за претприемачки компетенции, не бев свесна дека всушност поседувам драгоцена професионална терминологија, која никогаш претходно не научив соодветно да ја применувам
Проблемот за кој ретко се дискутира
Youthpass претставува официјална алатка за признавање на неформалното образование во рамките на младинските проекти на „Еразмус+“. Неговата примарна цел е да помогне во артикулирањето на вештините стекнати за време на проектните активности, со цел нивна примена во кариерниот развој, професионалната биографија (CV) или во идни професионални потфати. Во теорија, тоа е исклучително моќна алатка. Во практика, сепак, повеќето од нас ги колекционираат овие сертификати како сувенири кои никогаш не ги искористуваат.
Причината за ова е мошне едноставна: никој не нè обучува за соодветната терминологија. По завршувањето на одредена обука, добивате сертификат во кој е наведено дека сте го унапредиле вашето „чувство за иницијатива и претприемништво“, по што вообичаено само се согласувате и продолжувате понатаму. Но, што всушност значи тоа на едно интервју за работа? Какво е значењето на таа фраза кога се обидувате да ја убедите вашата локална самоуправа да финансира младински проект?
Воведување на EntreComp рамката
Европската комисија во 2016 година ја разви рамката EntreComp, која го разложува „претприемништвото како компетенција“ на 3 области, 15 компетенции и дури 442 исходи од учењето низ 8 развојни нивоа. Иако оваа бројка изгледа огромна, ги проучив сите исходи за да ви понудам едноставен преглед.
Суштината е следна: доколку се апстрахираме од бирократскиот речник на ЕУ, оваа рамка всушност ги опишува активностите кои веќе секојдневно ги практикувате. Таа едноставно им дава соодветна структура и професионална тежина. Дозволете ми да го појаснам тоа.
Трите клучни области се: „Идеи и можности“, „Ресурси“ и „Преминување во акција“. Тие можат да се толкуваат како: способност за перципирање на можностите, капацитетите кои ги поседувате и конкретните чекори што ги преземате.
Петнаесетте компетенции опфаќаат вештини како: препознавање можности, креативност, етичко и одржливо размислување, самосвест, мотивација, мобилизирање ресурси, тимска работа, справување со несигурност и учење преку искуство. Доколку внимателно ја анализирате оваа листа, ќе сфатите дека доколку некогаш сте координирале проект во граѓанскиот сектор, вие веќе сте ги примениле сите овие вештини. Едноставно, ви недостигала соодветната терминологија за нивно дефинирање.
Она што е особено значајно е дека секоја компетенција содржи 8 нивоа на напредок, почнувајќи од „ми требаат насоки“ сè до „јас сум двигател на трансформација во мојата област“. Оттука, рамката не претставува само обична листа за проверка; таа е своевидно огледало кое ја рефлектира вашата моментална позиција и вашиот потенцијал за понатамошен развој.
Улогата на искуственото учење и гејмификацијата
За време на мојот престој во Молина, бев дел од обуката насловена „Play and Go Green: Innovative Methods for Entrepreneurship Education“ (Играј и биди зелен: Иновативни методи за претприемачко образование). Главната цел на обуката беше оваа обемна теоретска рамка да се трансформира во нешто опипливо и искуствено, наместо да остане само четиво на хартија.
Работевме во групи користејќи го моделот на Еко-социјално бизнис платно (Eco-Social Business Canvas), преку кое се креира бизнис модел кој од самите свои почетоци го интегрира влијанието врз животната средина и општеството. Посетивме реални бизниси во Кордоба, набљудувајќи ги низ таканаречена „еко-призма“ со цел да идентификуваме простор за еколошки подобрувања.
Ниту една од овие активности не наликуваше на класично академско учење, а сепак, секоја од нив претставуваше длабок едукативен процес.
Токму во тоа лежи поентата. Кога ќе ви биде врачен документ од 43 страници, исполнет со матрици за компетенции и нивоа на напредок, вашето внимание природно опаѓа. Но, кога ќе бидете сместени во просторија со луѓе од десет различни држави и ќе ви биде зададена задача да „создадете нешто заедничко“, одеднаш практично ги осознавате концептите како „мобилизирање други“, „тимска работа“ и „справување со несигурност“ – не само како теоретски поими, туку како реално искуство.
Практична примена на Youthpass сертификатот
Во продолжение нудам практичен водич за користење на овој документ.
Чекор еден: Темелна ревизија. Внимателно препрочитајте ги компетенциите наведени во вашиот Youthpass. Пристапете кон нив не како кон пуста формалност, туку како кон вистински инвентар на вашите професионални вештини.
Чекор два: Усвојување на терминологијата. Рамката EntreComp ви го обезбедува неопходниот професионален вокабулар за артикулирање на вашиот труд. Вие не само што „помогнавте во организација на настан“; вие мобилизиравте ресурси, работевте во инклузивни тимови, презедовте иницијатива во услови на несигурност и креиравте општествена вредност. Ова не се празни фрази, туку терминологија која институциите и работодавците ја вреднуваат.
Чекор три: Професионално мапирање. Анализирајте ги осумте нивоа на напредок и објективно проценете ја вашата моментална позиција. Наоѓањето на ниво 3 во финансиска писменост и ниво 6 во мобилизирање на другите не претставува недостаток, туку валидна почетна точка. Тоа е чин на самосвест, што само по себе претставува една од клучните компетенции.
Чекор четири: Практична имплементација. Интегрирајте ги овие сознанија во вашата професионална биографија, во мотивационите писма, на вашиот LinkedIn профил и во идните предлог-проекти. Оваа рамка постои токму со цел да престанете да ги маргинализирате вештините стекнати преку неформалното образование. Младинската работа не е празнина во вашето резиме; таа е терен на кој сте ги совладале практиките за кои повеќето луѓе само теоретски читаат во учебниците по менаџмент.
Клучен заклучок
Патувајќи 3.384 километри до едно мало гратче во Андалузија и поминувајќи една недела со младински работници од цела Европа, дојдов до најдрагоценото сознание: вештините кои се градат преку неформалното образование се вистински, тие се официјално признаени од страна на Европската Унија и поседуваат соодветна номенклатура. Потребно е само да ги усвоите тие термини и активно да ги применувате.
Вашиот Youthpass не е само потврда за учество. Тој е релевантен професионален документ и заслужува да биде третиран како таков.
Доротеа Грковиќ
